四川长宁职校迎接2025年春期综合督导评估
四川长宁职校迎接2025年春期综合督导评估
四川长宁职校迎接2025年春期综合督导评估近日(jìnrì),四川省长宁县职业技术学校迎来2025年春期(niánchūnqī)综合(zōnghé)督导评估工作,督导组一行5人对该校2024-2025学年度的(de)党建与人事工作、各项常规管理工作、文化建设工作、三名工程创建(chuàngjiàn)工作、“五育并举”科学评价工作等进行全方位、多层次的综合督导评估。长宁职校党委副书记、校长王运兵带领校级领导班子全程陪同。
督导组深入校园的每个角落,通过实地查看、随机访谈、课堂观摩、资料(zīliào)查阅等方式对学校的教育教学管理、师资队伍建设、校园安全(ānquán)情况、课后服务(fúwù)开展等方面进行综合督导。
整洁的(de)校园、富有创意的展示给督导组留下了深刻的印象,充分展现了学校(xuéxiào)环境育人与实践育人相结合的理念。
随后,督导组在长宁(zhǎngníng)职校明德厅召开督导检查交流(jiāoliú)反馈会。会上,王运兵就学校主要工作成果与“十五五”规划作汇报、校级领导班子就各分管领域(lǐngyù)作汇报。
督导组(dūdǎozǔ)成员对照评估指导体系,细致(xìzhì)查阅了学校一年来(lái)的各项档案资料,对学校的组织管理、教育教学及实践育人工作(gōngzuò)等诸多方面给予充分肯定,尤其是“五育融合”工作十分精彩,让人相信职业教育的明天会更加美好。督导组以“尚美、规范、质量、和谐、特色”五个关键词赞扬了学校在近年来加快高质量发展(fāzhǎn)中的突出成就。
督导组成员石世彬(shíshìbīn)在(zài)反馈中指出三大亮点:整体改革有力度,师生整体精神风貌好,高考与各类技能竞赛(jìngsài)成绩突出;德育浸润有温度,舞狮、烹饪等社团在五育融合上巧妙合理(hélǐ);课堂拓展有广度,课堂教学与实训学习、社会服务相互配合推动全方位育人。同时也结合检查情况,就(jiù)进一步提升办学品质、深化教育科研改革、加强红色教育培根铸魂等方面提出了(le)具有建设性的指导意见(yìjiàn),为学校的未来发展指明了方向。
针对督导建议,王(wáng)运兵郑重表态,学校将(jiāng)以问题为导向,在红色教育立德树人、高效课堂优化打造、文化课程切实提升、实训建设(jiànshè)合理使用、师资队伍培训建设等方面持续发力,进一步推进(tuījìn)“五育融合”,全力打造高质量育人环境。
此次督导评估是学校各项工作的一次全面检阅和有力促进。长宁职校将(jiāng)认真梳理、消化(xiāohuà)督导组的反馈意见,切实提升(tíshēng)内涵式发展(fāzhǎn),凝心聚力办好让人民满意的职业教育,推进职业教育高质量发展。(图/文 四川省长宁县职业技术学校)

近日(jìnrì),四川省长宁县职业技术学校迎来2025年春期(niánchūnqī)综合(zōnghé)督导评估工作,督导组一行5人对该校2024-2025学年度的(de)党建与人事工作、各项常规管理工作、文化建设工作、三名工程创建(chuàngjiàn)工作、“五育并举”科学评价工作等进行全方位、多层次的综合督导评估。长宁职校党委副书记、校长王运兵带领校级领导班子全程陪同。

督导组深入校园的每个角落,通过实地查看、随机访谈、课堂观摩、资料(zīliào)查阅等方式对学校的教育教学管理、师资队伍建设、校园安全(ānquán)情况、课后服务(fúwù)开展等方面进行综合督导。
整洁的(de)校园、富有创意的展示给督导组留下了深刻的印象,充分展现了学校(xuéxiào)环境育人与实践育人相结合的理念。

随后,督导组在长宁(zhǎngníng)职校明德厅召开督导检查交流(jiāoliú)反馈会。会上,王运兵就学校主要工作成果与“十五五”规划作汇报、校级领导班子就各分管领域(lǐngyù)作汇报。
督导组(dūdǎozǔ)成员对照评估指导体系,细致(xìzhì)查阅了学校一年来(lái)的各项档案资料,对学校的组织管理、教育教学及实践育人工作(gōngzuò)等诸多方面给予充分肯定,尤其是“五育融合”工作十分精彩,让人相信职业教育的明天会更加美好。督导组以“尚美、规范、质量、和谐、特色”五个关键词赞扬了学校在近年来加快高质量发展(fāzhǎn)中的突出成就。
督导组成员石世彬(shíshìbīn)在(zài)反馈中指出三大亮点:整体改革有力度,师生整体精神风貌好,高考与各类技能竞赛(jìngsài)成绩突出;德育浸润有温度,舞狮、烹饪等社团在五育融合上巧妙合理(hélǐ);课堂拓展有广度,课堂教学与实训学习、社会服务相互配合推动全方位育人。同时也结合检查情况,就(jiù)进一步提升办学品质、深化教育科研改革、加强红色教育培根铸魂等方面提出了(le)具有建设性的指导意见(yìjiàn),为学校的未来发展指明了方向。
针对督导建议,王(wáng)运兵郑重表态,学校将(jiāng)以问题为导向,在红色教育立德树人、高效课堂优化打造、文化课程切实提升、实训建设(jiànshè)合理使用、师资队伍培训建设等方面持续发力,进一步推进(tuījìn)“五育融合”,全力打造高质量育人环境。
此次督导评估是学校各项工作的一次全面检阅和有力促进。长宁职校将(jiāng)认真梳理、消化(xiāohuà)督导组的反馈意见,切实提升(tíshēng)内涵式发展(fāzhǎn),凝心聚力办好让人民满意的职业教育,推进职业教育高质量发展。(图/文 四川省长宁县职业技术学校)

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